“童课程”应注重家国情怀的培养

爱国主义教育的有效实施要求将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,从幼儿园开始,着眼固本培元、凝心铸魂,着力培养爱国之情,厚植家国情怀。作为基于儿童视角开发生成的课程体系,“童课程”应巧妙地结合地域文化与本土资源,通过多种教育途径让儿童了解自己的家乡,认识自己的国家,让儿童获得地域归属感与荣誉感,为他们多维度发展提供精神滋养。首先,“童课程”应密切关注社会时事新闻,着眼于幼儿当下生活,充分挖掘家国情怀资源,生成独具特色的园本课程,激发幼儿的家国情怀。