摘要
进入新时代,为满足家长精细化育儿的需求,各类早期教育机构应运而生。它们不仅拓展了当地优质教育资源,延伸了教育触角,深化了托幼一体化管理,更是满足家长多层次、多元化实际需求的教育发展新举措。早教机构在开展婴幼儿家庭教育指导时,要将单向宣传转变为家园双向沟通,既要向家长宣传科学育儿的知识,也要努力收集家长的反馈信息,这能增强家长配合早教机构教育的自觉性。在此过程中,要真正实现教育合力,早教机构要特别注意做到“两两结合”。
出处
《中国教育学刊》
北大核心
2023年第11期104-104,共1页
Journal of The Chinese Society of Education