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数智时代以学习者为中心的培训资源共生建设进阶路径

Advancement Path of Learner-centered Training Resource Co-construction in the Era of Digitization
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摘要 数智时代的到来为邮政企业人力资源开发管理带来新的挑战,企业快速转型时期需要大量的培训知识资源作为支撑,以学习者为中心的知识资源共生模式赋予培训升级新的内涵,成为学习者应对碎片化的利器、培训课程体系的有益补充、组织萃取员工知识的优质载体、学校专业知识的有力拓展。培训资源共生具有感知企业痛点、关注业务热点、解决员工难点、满足学生痒点等特征。科学规划实现业务全覆盖、习惯养成明确建设目标、搭建平台营造共生氛围、循环使用形成资源韧性、组织评价提升资源质量成为新时期以学习者为中心的培训资源共生建设的进阶之路。
作者 宁福旺 NING Fuwang
出处 《邮政研究》 2023年第6期76-80,共5页 Studies on Posts
基金 河北省人力资源与社会保障厅项目(项目名称:数字智能时代职业技能培训质量提升路径研究,项目编号:JRSHZ-2023-02327)。
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参考文献2

二级参考文献23

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