摘要
2020年3月20日,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),明确提出,“拓宽劳动教育途径,整合家庭、学校、社会各方面力量。家庭劳动教育要日常化,学校劳动教育要规范化,社会劳动教育要多样化,形成协同育人格局”。由此可见,要想全面贯彻国家关于劳动教育的方针政策,除了要重视学校在劳动教育中的指导作用,还要高度关注家庭教育在劳动教育中的基础性作用,建立家校联动新机制,共同探索高职院校劳动教育新路径。
出处
《快乐阅读》
2023年第10期103-105,共3页
基金
2022年江苏省哲学社会科学基金项目“家校联动机制下高职院校劳动教育路径研究”(项目编号:2022SJSZ0802)
2023年江苏高校哲学社会科学研究一般项目“服务性劳动教育中学生评价优化策略研究”(项目编号:2023SJYB1452)。
