任务驱动法在高中物理教学中的创新性运用

任务驱动法是在教育改革背景下提出的一种以具体任务作为激发学生学习动机的手段的新型教学方法。将任务驱动法应用在高中物理教学中,能开发学生智力,推动学生自主学习,帮助其提升核心素养。总结任务驱动法在高中物理教学中的运用价值,指出教师可以通过依据教学目标、构建真实情境、布置合作任务、开展分享活动、完善总结反馈等策略开展教学活动,旨在以任务为驱动激发学生学习兴趣,营造良好的学习环境,实现预期的教育目标。