探究核心素养理念下合作学习在高中历史教学中的运用

开展多样化合作学习是新课标的要求,有助于学生历史学科核心素养的培养,提高历史课堂的教学质量。为了使合作学习发挥出应有的作用,教师应优化教学活动,提高学生的历史学科核心素养。