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创设真实情境,提升写话能力

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摘要 创设真实写话情境,可激发学生的表达兴趣,提升学生的写话能力。文章基于对真实情境内涵的分析,从巧用教材文本、融合学科学习、开展实践活动三方面探索了在写话教学中创设真实情境的策略。
作者 吴林梅
出处 《教育界》 2023年第30期95-97,共3页
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