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县域普通高中一校一品牌发展刍议

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摘要 在素质教育和新课程改革的推动下,教育理念和模式发生了重大变化。高中作为教学体系的重要组成部分,应不断提升自身的办学水平。一校一品牌是指每个高中根据自身的特色和优势,形成独特的教育品牌。然而,当前县域普通高中一校一品牌的发展存在一些问题,如缺乏明确的品牌定位,品牌建设与学校实际发展脱节,品牌推广力度不够等。本文分析了县域普通高中一校一品牌的含义,指出了其发展中存在的问题,并提出了相应的发展策略。
作者 折冰婷
出处 《华夏教师》 2023年第30期10-12,共3页
基金 甘肃省教育科学研究院、甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般规划课题“县域普通高中特色化办学提升行动研究——以陇南成县为例”(课题编号:GS[2022]GHB0932)的阶段性研究成果。
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