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传统文化在书籍设计课程中的应用探索
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摘要
书籍设计教学对于传统文化的发展具有重要价值。在书籍设计课程的教学目标设定上,要注重对传统文化的传承;在书籍设计课程的教学内容规划上,要注重对传统文化的传授;在书籍设计课程的教学方法选择上,要注重理论与实践相统一;在书籍设计课程的教学评价上,则要注重传统文化价值的展现。文章通过探索传统文化在书籍设计课程中的应用,希望能够为培养具备传统文化智慧和现代创新能力的书籍设计师提供助益。
作者
李昆鹏
机构地区
长春光华学院艺术设计学院
出处
《造纸信息》
2023年第10期82-83,共2页
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关键词
传统文化
书籍设计课程
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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