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新时代加强学生挫折教育的若干思考

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摘要 在学生成长成才的过程中,成功教育和信心教育往往扮演着重要角色,但能否真正落实立德树人的根本任务,还要着重考量对学生进行的挫折教育是否有效。挫折教育为新时代社会大环境所必需,是学校发展的关键,也是学生成长的法宝。新时代践行挫折教育,需要厘清挫折教育的现实境况,建立挫折教育学校、教师、家长协同工作范式,探索学校层面实施挫折教育的有效路径,引导教师积极转变教育理念,将挫折教育内容融入日常教学实践,用榜样的力量提高学生逆商,引导学生学会自我剖析,进而增强学生承受挫折的勇气和力量。
作者 乔宝昌
机构地区 潍坊广文中学
出处 《当代教育家(下半月)》 2023年第8期52-54,共3页 CONTEMPORARY EDUCATOR
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