摘要
儒家、道家与禅宗是中国传统审美哲学的代表。它们在实现美育育人机理方面主张感悟自然之美,涵养善的品格;以自由之至境,创审美之风尚;以和美之精神,修道德之人格。文章指出,基于传统审美哲学美育实现机理,改进当代学校美育需要从以下几个方面发力:遵循本性,以善辅美;追寻自由,以真促美;探寻哲思,以和扬美。
出处
《艺术教育》
2023年第11期259-262,共4页
Art Education
基金
吉林省教育科学“十四五”规划2022年度课题,课题批准号:GH22275
长春市教育科学规划“十四五”规划2023年度课题,课题编号:JKBLX20230169。