期刊文献+

乡村小规模学校高质量发展的关键在教师

下载PDF
导出
摘要 推动乡村小规模学校的高质量发展,需要有深刻理解高质量发展内涵的教师;需要有勇立潮头、争做示范的教师;需要有同向而行、协同共进的教师。
作者 周荣斌
出处 《江苏教育》 2023年第36期95-96,共2页
基金 2020年江苏教育改革发展战略性与政策性研究重大课题“江苏基础教育高质量发展的战略重点、实施策略与路径研究”的阶段性研究成果。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部