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幼儿园角色游戏有效开展的策略研究——以中班角色游戏“野趣集市”为例
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摘要
角色游戏是幼儿在学前阶段的典型游戏形式。在开展角色游戏的过程中,教师可以让幼儿通过角色扮演的方式,创造性地表达自己的生活经验。本文基于教学实际,以中班角色游戏“野趣集市”为切入点,探究幼儿园角色游戏开展的有效策略。
作者
李添丽
邵笑
机构地区
浙江省丽水市莲都区碧湖镇平原幼儿园
出处
《中国教师》
2023年第11期98-100,共3页
Teacher’s Journal
关键词
角色游戏
中班幼儿
指导策略
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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