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唐隽菁名师工作室:扎根课堂研究 建设专业学习共同体
被引量:
1
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摘要
南京市小学道德与法治唐隽菁名师工作室成立于2021年11月,在南京市教育局、南京市教师发展学院的引领下,始终为小学道德与法治学科建设踔厉奋发。工作室借鉴GROW模型,循着目标设定、现状分析、发展路径、行动计划的步骤,强化“专业学习共同体”建设,扎根课堂深入研究实践。
出处
《中小学德育》
2023年第10期F0002-F0002,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
名师工作室
专业学习共同体
扎根课堂
目标设定
发展路径
小学道德与法治
学科建设
现状分析
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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中小学德育
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