摘要
阐述信号处理课程的教学设计,教学方案实施,教学实践项目分析和评估,包括引入案例教学法、项目驱动教学法,培养学生综合应用与设计思维,实现人工智能的编程语言应用开发。
This paper describes the teaching design,implementation of teaching plans,analysis and evaluation of teaching practice projects for the signal processing course,including the introduction of case teaching method and project driven teaching method,cultivating students'comprehensive application and design thinking,and achieving the development of programming language applications for artificial intelligence.
作者
杨晓玲
YANG Xiaoling(School of Electronic Information Engineering,Zhuhai University of Science and Technology,Guangdong 519041,China)
出处
《集成电路应用》
2023年第10期46-47,共2页
Application of IC
基金
广东省教学质量与教学改革工程建设项目(高等教育教学改革项目)(2021009)
广东省教育科学规划课题(2022GXJK087)
广东省创新强校工程项目(省级重点平台和重大科研项目)(2020ZDZX3016)
广东省基础与应用基础研究基金自然科学基金项目(2023A1515011302)
广东省质量工程项目电子信息科学与技术专业教学团队项目,线上线下混合式一流课程项目(ZLGC20220105)。
关键词
信号处理
人工智能
案例教学
项目驱动
signal processing
artificial intelligence
case teaching
project driven.
