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C语言程序设计的混合教学模式分析

Analysis of Blended Teaching Mode in C Language Programming
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摘要 阐述混合教学模式的特点,C语言程序设计课程的混合教学实践,包括基于线上教学平台的线上课程开设和管理、多元化的教学方式、课程设计的优化。 This paper expounds the characteristics of blended teaching mode,the practice of blended teaching in C language programming courses,including the establishment and management of online courses based on online teaching platforms,diversified teaching methods,and optimization of course design.
作者 吕鑫 宋涛 LYU Xin;SONG Tao(Changchun University of Electronic Science and Technology,Jilin 130114,China)
出处 《集成电路应用》 2023年第10期104-105,共2页 Application of IC
基金 吉林省高等教育学会2020年度吉林省高教科研一般课题(JGJX2020D564)。
关键词 C语言程序设计 互联网教学 混合教学模式 C language programming internet teaching blended teaching mode.
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