摘要
红色校史有着深邃、丰富而独特的文化底蕴,是学校文化的鲜亮底色和鲜明符号,是高校立德树人的精神源泉。在新时代新征程上,发挥好红色校史的育人作用,对大学生坚定崇高理想信念、涵育深厚人文素养、强化爱校荣校情怀、树立文化自信等,具有极其重要的价值。在现实中,红色校史育人面临价值认知困境、传承创新困境、育人实效困境等现实问题。为此,应通过构建多元化育人主体、挖掘多维化育人内容、创新多样化育人形式、优化多彩化话语体系、协同多态化育人动力等路径,发挥好红色校史立德树人的重要作用。
出处
《中国德育》
2023年第20期20-27,共8页
Moral Education China
基金
2022年度中共福建省委教育工委习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心重大项目“中国共产党百年来立德树人的重大经验及其启示研究”(JAZD202209)的研究成果。