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达标与扬长:小学生“五星+N”综合评价的北海实践
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摘要
浙江省绍兴市北海小学秉持“育人为本”的教育理念,探索并实施了“五星+N”综合评价模式。该模式通过建立多维度的评价体系,从学习成绩、综合素质、创新能力、实践经验等多个角度全面评估学生的表现,挖掘学生的潜能,让学生在学科学习、体育、艺术等各个领域取得进步,培养学生的创新能力、团队合作精神和社会责任感。
作者
方明江
机构地区
浙江省绍兴市北海小学教育集团
出处
《中国德育》
2023年第20期60-62,共3页
Moral Education China
关键词
育人为本
团队合作精神
浙江省绍兴市
学科学习
学习成绩
扬长
创新能力
社会责任感
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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中国德育
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