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史料文献的“历史感”

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摘要 诸位老师好,很荣幸参加本次会议。史料工作是学科建设的基础性工作,和之前发言的几位老师看法相似,我也认同史料研究有助于涵养严谨扎实的学术风气,对于我们今天讨论的当代文学史的教学问题,有重要的意义。我重点想讨论的,是充满历史感的史料文献,如何与当下同学们切身实感的问题意识相结合。史料文献教学不是单纯地讲讲历史故事,怎么让学生感受到史料文献是“活”的知识,也不是回避当下重要议题的乾嘉学术,我个人觉得是教学的关键所在。
作者 黄平
出处 《文艺争鸣》 CSSCI 北大核心 2023年第9期19-19,共1页

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