核心素养下信息技术与高中英语教学的融合策略研究

随着信息技术的发展,新课程改革背景下,英语课程教学与信息技术的融合日益紧密,有助于实现高效教学。高中英语教师应充分认识到这一点,积极引入信息技术,以此培养学生学科核心素养,达到学以致用的效果。本文以高中英语教学为切入点,重点探寻信息技术与高中英语教学的深度融合路径,仅供参考。