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高中地理教材的思政教学资源探究——以上海版必修《地理1》和《地理2》为例

Exploration of Political Teaching Resources of High School Geog raphy Textbooks——Taking Compulsory Geography 1 and Compulsory Geography 2 of S hanghai Edition as Examples
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摘要 课程思政是培养德才兼备人才的重要抓手,也是中小学思想政治教育的重要改革方向。相比于高校课程思政建设,基础教育领域的课程思政研究亟待加强。根据《普通高中地理课程标准(2017年版)》编写的上海版高中地理教材蕴含丰富的思政教学资源。融入思政元素的高中地理教学,有助于引导学生树立家国情怀,形成正确的人生观、世界观和价值观,激发国土安全意识和社会责任感,增强文化自信,培育生态文明理念等,在课程思政教育体系中具有不可替代的学科优势。本文挖掘并梳理了上海版高中地理教材必修《地理1》、必修《地理2》中的思政教学资源,以期为思政元素融入课堂教学以及发挥高中地理课程的立德树人作用提供切入点。
作者 周晶 王辉 Zhou Jing;Wang Hui
出处 《地理教学》 2023年第22期17-20,共4页 Geography Teaching
基金 上海市普陀区教育科研一般课题“高中地理课程思政的教学案例研究”(项目编号:ptkyB20050)的阶段性研究成果。
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