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“中国史学史”课程思政建设与实践
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摘要
“中国史学史”是历史学专业学生的必修课程,该课程蕴含着丰富的思政元素。在“中国史学史”课程思政建设过程中,教师应明确要达成的短期目标、中期目标和长期目标,并从课程内容设计、教学活动形式和课程考核方式3个方面进行教学实践,以培养学生的历史思维,增强其文化自信和民族认同感,培养堪当民族复兴大任的时代新人。
作者
魏影
机构地区
黑龙江大学
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2023年第12期45-47,共3页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
关键词
“中国史学史”课程
课程思政
教学实践
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江教育(理论与实践)
2023年 第12期
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