核心素养背景下的“VR+”博物馆美术鉴赏教育策略

合理利用博物馆VR资源有助于丰富课程内容与学习方式,促进教学模式的改革。美术鉴赏VR资源的开发与教学设计应搭建自由观察脚手架,还原真实文化历史场景,平衡自由与结构化探索,体验艺术创作过程,促进交流与合作。