拓片课程融入小学科学教育的实践探究

拓片是以湿纸覆在碑帖或金石文物上用墨拓其文字或图形的印刷品,是一种特殊的文献形式。拓片有着区域性、历史真实性和多样性的特点,主要分为全形拓、石刻铭文、造像和汉画等种类。拓片有较高的科学育人价值,帮助学生提高探究意识与探究能力,增强学生文化自信,弘扬科学精神。将拓片融入小学科学教育中,开发拓片博物馆课程,系统开展拓片教育。建设线下拓片博物馆与线上VR博物馆,促进学生具身认知学习。将拓片教育融入科学教育目标,拓宽科学教育内容,并深化课堂教学变革,提升学生科学探究能力。