摘要
文章以辽宁石油化工大学机械工程学院机械类的三个专业为例,介绍了学院按照产出导向要求,从“建立和完善教学管理机制、确保机制落实、做好持续改进”三个方面构建了“三改进三符合”人才培养模式。实践成果表明,通过实施“三改进三符合”的人才培养模式,提升了机械类专业人才培养质量,对于培养符合社会需求的应用型工程技术人才是有效的。
出处
《大学教育》
2023年第15期114-117,共4页
University Education
基金
2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目“‘133’型二级学院本科教学质量监控及保障体系的构建与实践”。