摘要
在OBE理念下,课程组结合产业界对应用型人才的需求,按照“厚基础、宽口径、强能力”的应用型人才培养目标,以九江学院材料成型专业为例,构建了校企“二八合作”人才培养模式。从人才培养目标、人才培养框架、课程体系、实践教学体系、双师双能型师资队伍、毕业论文(设计)指导、工程回归教育、课程思政教育、多维度教学质量保障体系等方面对校企“二八合作”人才培养模式进行了深入探索。该人才培养模式的构建与实施,给地方高校应用型人才培养提供了范式和新思路。
出处
《大学教育》
2023年第15期122-125,129,共5页
University Education
基金
2021年江西省一流专业建设点(赣教高字〔2021〕20号)
江西省教育厅教改重点课题(JXJG-19-13-3)
九江学院科研重点项目(2013ZD07)。