摘要
现阶段常德市中小学体育课后服务的开展存在诸多问题,包括活动内容缺乏吸引力、体育课后服务形式单一、专业体育教师不足、场地资源紧张、重视实践教育轻视理论教育。针对以上问题,本文进行了分析,并提出了相应的改进措施。
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第11期83-84,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
基金
常德市社科联教育学专项课题“‘双减’政策下常德市中小学体育课后服务发展建设研究”(课题编号:HNYZJYX2204)阶段性研究成果。