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在故事续编中培养学生创新思维的教学实践
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摘要
创新思维作为思维品质的一个重要方面,是学生核心素养的重要内容。故事续编是培养学生创新思维的有效途径。本文结合故事续编课例,基于创新思维理论,探讨了如何在故事续编教学中发展学生的创新思维。
作者
张素莹
夏颖
机构地区
江苏省苏州工业园区金鸡湖学校
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2023年第22期42-47,共6页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
故事续编
创新思维
思维品质
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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