说理的针对性和概括性——必修上第六单元写作任务指导

必修上册第六单元属于“思辨类阅读与表达”学习任务群的第一个单元,围绕“学习之道”选择了六篇文章,前四篇以议论为主,思辨性较强,后两篇兼有议论和记叙,亦含有思辨性内容基于所处任务群的学习目标与教材选文的主题,单元的写作任务要求,针对当下学习中的某些问题,以《“劝学”新说》为题,写一篇不少于800字的文章。