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初中英语教学中小组合作学习模式的应用研究
被引量:
2
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摘要
小组合作学习指的是根据学生的性格特点以及学习水平,将学生较为均衡地分成若干个学习小组,基于此来提出学习任务,让不同小组进行独立思考,小组间则展开互动交流以及深入探究,以此来实现学习的目标。小组合作对于学生学习能力的锻炼以及学习自主性的提升都起到了关键的作用。
作者
谢珺筱
机构地区
安徽省阜阳市第二十一中学
出处
《中学生英语》
2023年第36期9-10,共2页
English Journal for Middle School Students
关键词
学习小组
小组合作
初中英语教学
互动交流
学习自主性
独立思考
性格特点
学生学习能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生英语
2023年 第36期
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