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多途径帮助幼儿养成良好习惯——以幼儿洗手习惯的养成为例 被引量:1

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摘要 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位,树立正确的健康观念。”良好的生活、卫生习惯,不仅有利于幼儿的身心健康,也有利于增强幼儿的秩序感,为其终身发展奠定良好的基础。3—6岁是幼儿良好行为习惯养成的关键期。
作者 王君
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2023年第12期67-68,共2页
基金 2021年度河南省基础教育教学研究项目“3—6岁幼儿洗手行为习惯现状影响因素及对策的研究”的成果,课题编号:JCJYC211616034。
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