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情境教学法在小学语文课堂中的应用

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摘要 当下,情境教学法作为一种重要的教学策略,被广泛应用于各个学科的教学中。在小学语文课堂中,情境教学法同样具有重要的意义和价值。小学生尚处于活泼好动的阶段,课堂上难以长时间集中注意力听讲,容易走神,对教师讲授的重点内容无法完全掌握,问题逐渐积累就会影响今后的学习。
作者 燕丽丽
机构地区 长葛市教研室
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2023年第12期73-74,共2页

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