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基于英语学科大观念的单元整体教学探究

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摘要 随着全民教育的发展,世界各国都日益重视通过基础教育改革来提高民族素质,纷纷提出人才核心素养框架。我国也在进行新一轮的课程改革,在《义务教育英语课程标准(2022年版)》中,强调以英语学科大观念为指导,对每一节单元内容实施语境化教学,将重心放在培养学生的学科核心素养上。
作者 郭杰
机构地区 黄冈师范学院
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2023年第12期83-84,共2页

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