以学定教,践行问题导向——以译林版英语教材七(上)Unit 2为例探究学思练语法课堂

一、教学准备1.教材分析《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确指出,秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念,倡导学生围绕真实情境和真实问题,激活已知,参与到指向主题意义探究的学习理解、应用实践和迁移创新等一系列相互关联、循环递进的语言学习和运用活动中。