应用型高校二级学院督导队伍的构建与质量分析——以潍坊医学院为例

教学督导工作在应用型高校教育教学中有着重要作用,为进一步规范教育教学督导工作,强化应用型高校二级学院的教学主体地位和质量保障责任主体地位,完善学院内部教学质量监控与保障体系建设,文章以潍坊医学院二级学院教学督导队伍建设状况为例,结合2022年校内督导组队伍状况及履职状况调查数据,对调研结果进行分析讨论,以期发现、完善、构建适用于应用型高校的二级学院督导队伍工作体系。