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例析高中生物坐标曲线问题的解题策略

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摘要高中阶段生物的坐标曲线类题型主要以直角坐标系搭配曲线图呈现,通过曲线的变化揭示生命现象或某几种因素之间的内在联系.此类试题的大部分信息都隐藏在坐标曲线图中,因此学生需要具备快速获取信息、处理信息的解题能力.文章结合两个现实案例,就高中生物坐标曲线类问题的解题策略展开分析,为该类型问题的解决提供参考依据.

作者邓军岳飞

机构地区贵州省习水县第一中学

出处《数理化解题研究》 2023年第31期137-139,共3页

基金贵州省教育科学规划立项的青年课题“高中生物坐标图模型的教学策略与运用研究”(课题编号:2021C002)的研究成果。

关键词坐标曲线解题思路高中生物

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2023年第31期

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