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大单元整合在初中数学教学的应用被引量：1

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摘要初中生已经具备了一定的学习和探究能力,在初中阶段开展大单元教学,既是新课程改革背景下教师的新任务,也是锻炼学生综合素质和能力的重要途径.大单元整合在初中数学教学中的应用十分广泛,并且具有不可取代的价值.文章立足于大单元视角,谈一谈如何开展大单元整合教学,提高教学效率.

作者万磊

机构地区江苏省扬州市江都区空港中学

出处《数理化解题研究》 2023年第32期5-7,共3页

关键词大单元初中数学教学策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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数理化解题研究

2023年第32期

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