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GeoGebra技术下的立体几何规则课单元教学探微 被引量:1

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摘要 立体几何以其高难度的空间抽象和多维度的素养要求,成为许多高中学生和教师心中的“拦路虎”,因而学好、教好初始阶段的规则课就显得尤为重要.本文笔者结合自身教学实践,从单元教学设计视角出发提高站位,借助GeoGebra软件强化学习效果,促进数学核心素养的落实.
作者 李小琪
机构地区 广东华侨中学
出处 《数理化解题研究》 2023年第33期17-20,共4页
基金 课题“基于智慧课堂发展学生数学建模素养的实践研究”(课题编号:202113451)阶段性研究成果。
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