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注重核心素养培养学生能力——核心素养导向下高中生物实验教学策略探究被引量：4

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摘要高中生物课程中的实验教学具有十分重要的作用,实验与生物内容之间联系密切.在课堂中开展实验教学,能够使学生带着强烈的兴趣参与生物课程学习,还能够在活跃的生物课堂教学氛围中提升教师教学及学生学习的效率,最终促进学生生物学科核心素养的有效发展.基于此,文章主要分析了运用高中生物实验教学培养学生核心素养的意义,并提出了如何有效开展高中生物实验教学促进学生核心素养形成的策略.

作者翟洁莉

机构地区江苏省南通第一中学

出处《数理化解题研究》 2023年第33期127-129,共3页

关键词实验教学核心素养高中生物

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2023年第33期

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