小组互助合作教学模式在初中物理课堂教学中的探索与实践

随着《义务教育物理课程标准(2022年版)》的不断普及,小组互助合作教学已经成为初中物理教学过程中不可或缺的重要组成部分。相较于传统的教学模式,小组互助合作教学模式能够提升学生的人际交往能力、学习效率与学习兴趣,因此深受广大教育工作者的青睐。文章以初中物理教育为切入点,阐述小组互助合作教学定义,分析初中物理教学中小组互助合作教学模式的重要价值与小组互助合作教学现状,提出小组互助合作教学模式在初中物理课堂教学中的实践策略。