品质阅读,沉浸书香——小学语文阅读教学的实施策略

阅读教学是语文教学的核心内容,是学生有效理解书面内容,运用文字表达感受的决定力量。为了培养学生的阅读能力,教师应从学生的角度出发,以其情感状态、认知水平和学习能力为基准,通过营造良好的阅读氛围与采取有效的阅读教学方式,逐步培养学生的阅读意识、阅读能力和阅读思想,从而帮助学生在学习中快乐阅读,在阅读中收获知识。