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初中数学解题中逆向思维的应用

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摘要在初中教育阶段,数学是一门对学生思维能力要求较强的课程,无论是在理论知识学习中,还是在解题训练中均是如此,教师需适当加强对他们的思维训练,其中在解题环节,应当指导学生尝试应用逆向思维进行解题,锻炼他们解题能力的同时改善他们的思维水平.基于此,本文主要对初中数学解题中如何应用逆向思维进行探讨,同时罗列部分解题实例.

作者梁婷婷

机构地区甘肃省兰州市第四十四中学

出处《数理天地（初中版）》 2023年第23期17-18,共2页

关键词初中数学解题逆向思维

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2023年第23期

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