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高校帮扶甘南地区农村学校体育发展——基于体育浸润行动计划 被引量:1

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摘要 本文运用文献资料法和逻辑分析法等方法,分析西藏押加文化对铸牢中华民族共同体的意义和押加文化自身价值内涵,以押加文化为主线,高举中华民族共同体旗帜,探寻押加文化价值在铸牢中华民族共同体意识下的发挥路径,对推动西藏同胞融入中华民族共同体,增强民族团结,促进文化认同、民族认同、国家认同,维护国家统一和实现中华民族伟大复兴具有深远意义。
作者 史盼盼
出处 《文体用品与科技》 2023年第22期106-108,共3页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金 甘肃民族师范学院2022年校长科研,基金项目:高校帮扶甘南藏区农村学校体育发展研究——基于体育浸润行动计划,项目编号:GSMYYB2022-03。
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