“双减”背景下农村小学英语双师课堂教学新思路

随着中国经济的飞速发展,城市化进程加快,农村小学英语教学模式也面临着前所未有的挑战。在这样的背景下,教育部门积极落实“双减”政策,农村小学英语教学模式亟需新的变革。双师课堂利用信息技术和网络平台名师资源构建起来的全新教学模式,能将优质教育资源输送到偏远地区,为农村学生提供更多学习机会。但在实际教学过程中,由于受到多种因素影响,双师课堂依旧存在一些问题。基于此,本文将从农村小学英语双师课堂教学现状、问题分析及新思路三个方面入手,进行分析讨论和研究,希望能为农村小学英语教育提供帮助。