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数形结合思想在初中数学课堂教学中的应用

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摘要 本文主要对数形结合进行了介绍,分析数形结合思想在初中数学课堂教学中的重要性,总结现阶段初中数学课堂教学中存在的问题,探究实现数形结合思想在初中数学课堂教学中的应用策略,以供相关人员学习参考。
作者 王丛丛
出处 《新课程教学(电子版)》 2023年第14期181-182,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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