期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数形结合思想在初中数学课堂教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文主要对数形结合进行了介绍,分析数形结合思想在初中数学课堂教学中的重要性,总结现阶段初中数学课堂教学中存在的问题,探究实现数形结合思想在初中数学课堂教学中的应用策略,以供相关人员学习参考。
作者
王丛丛
机构地区
淄博师范高等专科学校附属中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第14期181-182,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
数形结合
初中数学
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王莹.
数形结合视野下初中数学课堂教学策略探究[J]
.数学学习与研究,2022(19):41-43.
被引量:2
二级参考文献
4
1
杨艳丽.
数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2011(5):53-55.
被引量:88
2
杜远堂.
数形结合思想在初中数学教学中的应用[J]
.语数外学习(初中版)(下旬),2014,0(7):10-10.
被引量:27
3
朱春苗.
数形结合思想在初中数学教学中的应用[J]
.中国校外教育,2019,0(28):96-96.
被引量:17
4
李淑华.
数形结合在初中数学教学中的应用分析[J]
.科学大众(智慧教育),2019(11):33-33.
被引量:12
共引文献
1
1
黄昌献.
数形结合思想在初中数学教学中的应用[J]
.中学教学参考,2023(5):17-19.
被引量:1
新课程教学(电子版)
2023年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部