在高校数学教学中实施课程思政的路径

在高校数学课程中融入思政内容具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。随着“立德树人”根本任务的不断加强落实,课堂教学中对学生的思政教育已放在十分重要的位置。本文以践行社会主义核心价值观融入高校数学课堂为例,探析践行社会主义核心价值观融入高校数学教学的重要意义,并以此为基础探讨在高校数学教学中实施课程思政的路径。