摘要
科教融汇已成为教育改革主流,旨在提高学生素质与技能。中职计算机应用专业强调技能比赛集训队训练,其背景包括教育改革强调的实际能力培养。学生需接受专业集训队培训,培训中应融入科技教育元素提高效果。文章指出,优化中职计算机应用专业学生技能比赛集训方法可通过科教融汇、教育科技整合、个性化培训计划、创造力等策略实现,助学生在比赛中获佳绩,实现全面发展。
出处
《电脑迷》
2023年第17期28-30,共3页
基金
文章系南宁市教育科学“十四五”规划2023年度C类课题“校企双元共建技能工坊的实践与研究”(项目编号:2023C977)
2023年度广西职业教育教学改革研究项目“基于科教融汇的中职计算机应用专业建设研究与实践”(项目编号:GXZZJG2023A077)的阶段性研究成果。