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新课标背景下微课应用于中小学信息技术活动的实践研究 被引量:1

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摘要 微课是相对于传统课堂教学而言的视频课程。微课教学可以更好地在信息时代下满足教师和学生的需求,将教师从传统的讲授式教学中解放出来。微课不仅能够在一定程度上弥补现有的教育教学模式,还能提高学生学习效率、降低学习成本。文章以中小学微课促进信息技术学科教学开展为例,分析了微课教学的意义,并提出了相应的策略以及建议,以供相关教育工作者参考。
作者 覃玉华
机构地区 枝江市沱江小学
出处 《课堂内外(小学教研)》 2023年第10期137-139,共3页
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参考文献3

二级参考文献6

共引文献2

引证文献1

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