摘要
财政学课程思政具有理论性、实践性和综合性的特征。财政学课程要注重培养学生的爱国情怀、公共意识、法治精神和世界眼光。实施路径要聚焦于落实立德树人根本任务,通过科学设置课程思政目标、加强教材建设、挖掘思政元素、创新教学方法和拓展实践教学等路径,将价值塑造、知识传授和能力培养融入财政学课程思政的各个环节。
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第15期85-86,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
基金
国家社会科学基金一般项目“西南民族地区宅基地‘三权分置’问题与对策研究”研究(课题编号:22BMZ059)的阶段性成果。