高中政治教学中探究式学习的开展

探究学习更有利于在民主化的氛围中提高学生学习的主动性,并使学生的能力得到有效发展。以学生自主探究为主,通过政治教师的引导,利用教材创设出动态化的课堂教学,让学生围绕基本知识以及规律,对未知晓的问题进行探究,进而让学生主动收集相关资料并设问,通过充分探究实现分析、解决问题,真正做到让学生将学习的知识用到实际,以此提高学生的政治知识和技能学习的效果。